Podpora dětí s odlišným mateřským jazykem

V naší mateřské škole klademe velký důraz na podporu dětí, jejichž mateřský jazyk se liší od češtiny.  Dětem které plní povinné předškolního vzdělávání a jsou OMJ,  věnujeme zvýšenou pozornost a péči. V rámci odpoledního pobytu sociální pedagog cíleně s dětmi  pracuje na rozvoji  českého jazyka prostřednictvím her a vzdělávacích činnostíNaším cílem je vytvářet prostředí, které je pro děti co nejvíce stimulující a zároveň respektuje jejich individuální potřeby. Prostřednictvím  podpůrných aktivit pomáháme dětem rozvíjet jazykové dovednosti, sociální kompetence i sebedůvěru, aby se co nejlépe začlenily do kolektivu a byly připravené na další vzdělávání.Spolupracujeme s rodinami i odborníky, abychom zajistili komplexní podporu a naplnili potřeby každého dítěte. Věříme, že tak můžeme přispět k jejich úspěšnému rozvoji a radostnému období předškolního vzdělávání

Ve spolupráci s MČ Praha 7   je od  března 2024  pořádány v rámci projektu kurzy  „Podpora integrace cizinců na území městské části Praha 7 v roce 2024“ , spolufinancovaného Ministerstvem Vnitra.

Naše mateřská škola měla možnost se zapojit do projektu Naše čtvrť. Cílem projektu je podpořit integraci dětí a žáků s OMJ do formálního a neformálního vzdělávání.

Příručka začleňování dětí s OMJ ve Fakultní mateřské škole při PedF UK

Přílohou příručky jsou Adaptační aktivity (včetně obrázkových příloh), které napomáhají snadnějšímu
začleňování dětí s OMJ do třídního kolektivu. Jedná se o soubor aktivit na podporu dobrého klimatu celé
třídy s aktivním zapojením dětí s OMJ. Aktivity jsou určené pro děti od 5 let. Dále zde najdeme Jazykovou
diagnostiku, kterou vytvořila organizace META. Na základě tohoto materiálu zjistíme jazykovou znalost
dítěte a podle toho zvolíme vhodnou jazykovou podporu. Třetí přílohou této příručky je

Záznamový arch –setkání s rodičem/rodiči.

Adaptační aktivity pro mateřské školy s dětmi s OMJ